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摘要:
本文从夯实数学基础、突出统计理论与方法、注重经济管理素养的培养、强化数据处理与表达能力和构建完整的实践教学体系等方面探讨了经济统计专业课程体系设置的特点,并提出了人才培养目标实现的若干保障措施,从而更好地培养适应经济社会发展的复合型、创新型经济统计专门人才。
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文献信息
篇名 经济统计学专业人才培养模式的思考
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科 教育
关键词 经济统计学专业 人才培养模式 优化课程
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 财会 Finance and accounting
研究方向 页码范围 225-225,226
页数 2页 分类号 G642
字数 3629字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文君 12 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济统计学专业
人才培养模式
优化课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策与信息(下旬刊)
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出版文献量(篇)
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