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摘要:
通常情况下工程管理学被认为是有一套关于计划、组织、领导协调和控制等程序的理论,然而工程管理教学是在遵循一定程序实施的过程,是工程管理学的在学校教学当中的实际运用,由于学校特殊的社会属性,如果工程管理教学措施运用不恰当,则可能会造成很多问题的出现,随着社会大众对学校教育的关注,如何运用适合学生及教学活动的教学方式就显得尤为重要。所以本文就从目前工程管理教学的现状入手,对于工程管理学和工程管理教学进行一番探析,希望能找到一些能更好的工程管理教学、提高教学质量、培养出高素质的工程管理人才的教学方式。
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文献信息
篇名 民办高校工程管理人才培养研究
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 民办高校 工程管理人才 实践探索
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 建筑管理
研究方向 页码范围
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字数 2193字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴倩 安徽新华学院土木工程学院 12 16 2.0 3.0
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