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摘要:
文科数学教学相对于理科数学教学有着它特有的特点,本文从文科数学教学的实际出发,通过在实践中不断地尝试、摸索,对传统的数学教学方法进行改革,提出一种新型的适应于文科数学教学的教学方式,让数学教学更加有助于学生数学思维能力的培养和锻炼.
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文献信息
篇名 高中文科数学教学方法探究
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 数学教学 高中 文科 课堂教学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 2631字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岑铁在 2 1 1.0 1.0
2 常瑞芳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
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文科
课堂教学
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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