计算机教学方法浅析

• 作者: 宣扬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机教学 方法 课程安排
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2322字
• 语种: 中文

摘要

计算机从出现至今只有短短几十年的历史,但是其发展迅速令人难以想象,特别是在现代社会,计算机可以说是一项必备的技能,而且其在教育方面的使用也得到了普及,其独特的教育方式是一些传统教育所不能及的,像是多媒体技术,这种教学模式可以借助计算机将多种信息形态的内容展现在学生面前,对于提高学生的学习兴趣、激发学生的联想、活跃思维能力都是有帮助的.所以如何使用计算机去让课堂气氛更加的活跃,让学生对学习更加的感兴趣成为了教师们所要思考的新问题.应用计算机去开发学生潜在能力和智力,是一个十分严肃且极有前途的事业,我国广大的教育工作者和研究人员应该在这方面有所建树,努力建设具有中国特色的计算机教育模式.

作者信息

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1	宣扬		3	2	1.0	1.0