中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 张少翃 许宏杰 黄大乾
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  3
    摘要: 长期以来我国公立高校受计划体制影响,办学效率一直不高.本文试图从产权角度去阐述影响我国公立高校教育效率的因素,辅之实证角度去论证其低效率的具体情况,并根据实际情况,提出针对性的政策建议.
  • 作者: 陈红琴
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  14-15
    摘要: 目的 比较PBL教学模式和LBL教学模式在基础护理实验教学中的应用效果.方法 选取我校2009级护理专业两个班学生为研究对象,在基础护理教学过程中,采用PBL教学模式进行教学的作为观察组,采...
  • 作者: 蔡春林
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  23,25
    摘要: 液压与气压传动是机械类专业必修的一门专业技术基础课,是典型的工学结合课程.在教学改革中基于能力本位,明确课程的培养目标,有机整合和设计教学内容,加强实训设备条件建设,采用教、学、做一体化教学...
  • 作者: 刘博 马艳玲
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  27-28
    摘要: 近些年来,随着中职教育的不断发展,中职校园文化活动的建设也受到了广泛的关注.为了能够促进青少年学生的全面发展,各个中职校园都广泛开展各种校园团活动,这不仅能为学生创造更多的学习空间,也有利于...
  • 作者: 崔菁菁
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  46
    摘要: 教师元认知能力是教师从元认知角度不断地提升教师自身的教学能力和教学水平的能力.随着高校外语教学的不断深入和发展,外语教师元认知知识、元认知体验和元认知监控对改善高校外语教学现状,更新外语教学...
  • 作者: 臧美莹
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  49
    摘要: 我国的高等教育主要有着培养专门人才、科学研究、服务社会的重要职能.而我国的高等教育又主要由高等学校来完成,所以高校的建设在教育界始终备受瞩目.在高校建设方面,师资力量、管理水平,学生质量、教...
  • 作者: 王滟
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  58-59
    摘要: 党的十八大对新形势下党的建设作了深入分析,强调党的建设改革创新要迈出重要步伐.本文以上海济光职业技术学院大学生党建为实践案例,试想用PDCA的科学循环管理法来加强学生党员的培养、教育与发展,...
  • 作者: 曾晓红
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  75-76
    摘要: 作为一种现代社会学和心理学有机结合的学习型理论,合作学习就是指学生可以通过小组协作的方式进行集体性学习,既可以节约时间和精力,又可以提升学生的学习兴趣和自信心.因此,本文将以英语学习中合作学...
  • 作者: 樊向飞
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  87
    摘要: 古代文学是汉语言文学的一门学科,它在当今这个经济环境下基本上失去了生存的土壤,这使得古代文学教学陷入了十分尴尬的境地.本文主要针对这方面的问题,展开一定的论述,以及如何将古代文学在当代社会背...
  • 作者: 朱小芳
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  104
    摘要: 教研组是一个学校教育教学工作的一个重要基层教师组织,是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所.它直接关系到学校的教育管理、教学质量及教师的专业成长.文章探讨了教研组中教师队伍建设.
  • 作者: 卢雪梅
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  109
    摘要: 作为与社会实践紧密相关的高职应用文写作教学,必须加大教学改革力度,努力培养学生的动手能力和综合职业能力,从而改变传统的重理论、轻实践的教学模式,提高高职应用文写作教学的针对性、适应性,使课程...
  • 作者: 周晓芳
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  116
    摘要: 巡回指导是中职学校实习教学中一个不容忽视和不可替代的重要环节.是教师就实习内容和要求完成现场讲解,并进行标准示范演示后,对学生实际操作情况进行全过程指导的教学过程.因此,巡回指导环节的把握是...
  • 作者: 张文娜
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  132
    摘要: 本文分析了目前职业学校学生的状况,论述了在职业教育中如何更有效地让学生掌握知识技能,重点介绍了数控车教学中的一些有用的方法和探索,以及需要注意的问题,使学生在学习过程中“爱学、会学”.
  • 作者: 于跟喜 委福祥
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  135
    摘要: 高校焊接类专业的课程涉及的内容较散乱,既有复杂的材料科学及成型的基本原理,又有机械电气等方面的专业知识,在日常的教学过程中很难把诸多的知识点串成一条主线进行讲解.而且,焊接类课程涉及的原理较...
  • 作者: 罗华 舒昌 雷冬飞
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  136
    摘要: 课程设计是实践教学中一个不可或缺的环节,是实现知识与能力、理论与实际相结合,训练学生基本技能、培养学生工程意识和提高其创新能力的重要手段.本文对课程设计的重要性、目前存在的问题以及改革的思路...
  • 作者: 许晶
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  163
    摘要: 指针变量的运用是C语言程序设计的重要核心部分.程序中的数据在内存中的有效读取及程序执行效率的提高多数情况取决于是否灵活使用指针.本文旨在探索C语言程序设计实践过程中如何正确操作指针变量,从而...
  • 作者: 席燕辉 贺科学
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  173
    摘要: 针对社会对电子信息类人才要求的不断提高,本文从教学计划、试验教学队伍、试验授课模式和内容、校外实习以及实践环节等方面,对高等院校的电子信息专业实践教学进行了探索与改革.
  • 作者: 陈建树
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  176
    摘要: 知识可视化作为一个新兴的研究领域,以丰富直观的方式展现知识,使知识更容易理解、利用和传播,因此,受到社会各领域的广泛关注,在教育教学中也逐步应用起来,在教学中产生了良好的教学效果.本文基于知...
  • 作者: 周珠法 朱能军
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  179-180,182
    摘要: 中高职衔接重点是课程体系的衔接,是一种内涵式的衔接.文章通过烹饪专业职业岗位(群)分析,在明确了中职和高职专业不同培养目标定位和基本要求的基础上,构建了职业核心能力纵向延伸、综合能力横向扩展...
  • 作者: 张珍
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  190
    摘要: 改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的确立和改革的不断深入,建筑企业高速发展,已经成为市场经济中不可缺少的重要组成部分.但是随着我国建筑企业经济发展的不断深入,加强我国建筑企业会计人员的继...
  • 作者: 王燕梅 范菲
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  203
    摘要: 随着竞技体育在我国的快速发展,篮球运动以其健身性、教育性、娱乐性、竞技性等特征成为各高校体育教学、课外活动和比赛活动的重要内容之一,在大学生中拥有较为广泛的爱好者和参与者.在此情况下,为了提...
  • 作者: 张羚
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  207
    摘要: 自古以来我国就有以舞蹈形式抒发内心情感的传承,无论是在生活还是工作中.一个国家的民俗和品性来源于人民所生存的地域和周围所拥有的环境所形成的,在发展过程中,人民逐渐与环境、气候相融合,由此产生...
  • 作者: 王艾青
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  214
    摘要: 高校和谐校园文化建设是社会主义和谐文化建设的重要组成部分,高职校园文化建设面临诸多问题和挑战,面对这些挑战,我们学院推行了多元文化建设,开展校园文艺活动、支持社团建设、组织各种竞赛、开展安全...
  • 作者: 吴煜烨 肖杰
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  215
    摘要: 学生的深度辅导工作是加强学生与辅导员沟通交流的重要途径,是做好学生思想教育工作的基础.两校区办学已经成为大学发展的趋势,在两校区办学的模式下,新校区的学生深度辅导工作与老校区的传统模式存在着...
  • 作者: 王彪
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  217-218
    摘要: 领导体制、领导者素质以及领导能力是领导学中重要的概念,校长作为高等学校的领导者,其领导能力的高低决定着学校人才建设的水平.目前三种关于学校领导力的研究流派特质理论、权变理论和团体动力学理论都...
  • 作者: 周春芬 沈虹
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  219-220
    摘要: 社会越来越关注辅导员队伍职业化专业化问题,当社会对辅导员队伍职业化专业化发展的期待和要求逐步清晰、渐成体系,为我们从社会系统的角度深入挖掘、全面把握辅导员职业化专业化的内涵提供了一个良好视野...
  • 作者: 程鑫
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  222
    摘要: 网络教育对传统的技校教育及管理方式形成巨大的冲击,网络教育技术已经融入渗透到工作生活的各个方面,从多个角度和层次改变了技校教学和管理的方式,更加有利于促进技校教育的发展和管理.
  • 作者: 齐红娟
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  224-225
    摘要: 从20世纪90年代中期我国开始了对话教学的研究,关于对话教学的理论研究成果层出不穷,其中内容主要涉及对话教学的产生背景、涵义与特征、本质、形式及意义等.通过对相关文献的梳理,不难发现虽然成果...
  • 作者: 肖平
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  250
    摘要: 图书馆是中职院校各组成部分中的一个重要部门,对教学和科研起着十分重要的辅助作用.为此本文就中职院校的图书馆建设中存在的问题和对策做了分析与探讨.
  • 作者: 王凡
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  253
    摘要: 数字化图书馆在当代运用极其广泛,数字化图书馆是对图书馆的创新与发展,具有巨大的发展空间和内在潜力.数字化图书馆有其自身的特点和内容,在我国构建数字化图书馆非常有必要.

中国科教创新导刊基本信息

刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
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