“电力市场营销”课程体系改革探讨

• 作者: 孙华 曹玥洁
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电力市场营销 课程体系 评价体系
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 88
• 分类号: G642.0
• 字数: 2369字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.13.044

摘要

对“电力市场营销”课程体系在教学(培训)中存在的问题进行了分析,提出了重实践、重开发的基本原则,来构建课程体系的优势,在教学(培训)实践中改革课程体系与创新教学(培训)模式及评价手段.