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摘要:
多媒体作为一种先进的教学手段广泛应用于各科课程教学中,对全面提高教学质量起着不可替代的推进作用.在语文教学中引入恰当的多媒体教学手段,可以有效地调动学生的各种感官,优化语文教育环境,提高语文教学效率.但由于这方面的教育思想、理念还未成熟,人们认识上存在误区,多媒体辅助语文教学显露出诸多弊端.怎样走出误区,将多媒体教学与语文教学紧密结合起来成为我们教学中的当务之急.
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文献信息
篇名 浅议多媒体技术在语文教学中的运用
来源期刊 山西青年(下半月) 学科
关键词 多媒体 语文教学 融合 运用
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 2467字 语种 中文
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研究主题发展历程
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期刊影响力
山西青年(下半月)
月刊
chi
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