基于新疆为例的我国少数民族双语教育问题与对策探索

• 作者: 任海霞 余平莲 谢蕴江
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 少数民族 双语教育 母语学习 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 字数: 3043字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对新疆地区基层学校、学生家庭、相关预科教育培训基地、相关民族院校的深入走访,以新疆地区为例从现实角度分析了目前双语课堂教学中存在的问题,并从提早进行双语教育、改善多媒体教学、注重双语师资的质量、减少少数民族照顾加分等方面提出相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢蕴江	天津科技大学食品工程与生物技术学院	10	29	4.0	5.0
2	余平莲		9	7	2.0	2.0
3	任海霞		2	5	1.0	2.0