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摘要:
能力是人们顺利完成某种活动所必备的个性心理特征,它直接影响着活动的成功与效率。因此,信息技术教师在教学中如何提高学生的能力就显得特别重要。中小学信息技术课程主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,培养学生良好的信息素养,培养学生探究、创新、合作学习、实践操作能力。本文谈谈新课程理念下信息技术教学中学生能力的如何有效培养。
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下的信息技术教学中学生能力的提高
来源期刊 才智 学科
关键词 信息能力 创新能力 探究能力 合作学习能力 实践操作能力
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 1779字 语种 中文
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1 明中伦 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息能力
创新能力
探究能力
合作学习能力
实践操作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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