浅谈音乐教学中如何进行角色的改变

• 作者: 高娃
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 音乐教学 角色改变 审美能力
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 2361字
• 语种: 中文

摘要

随着国家新课程标准的颁布及新课改的实施,传统的、单一的教学模式正逐渐被淘汰,传统教学模式中教师的主导地位也正发生着改变.本文就音乐教师在新课程标准理念下如何进行角色的改变方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高娃		19	1	1.0	1.0