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原文服务方: 新课程       
摘要:
多媒体信息技术的应用是21世纪的主流,而教学手段的现代化更是当前实施素质教育,提高课堂教学效率的有效途径。为了改变“一支粉笔、一本书、一根教鞭、走上讲台说半天”的教学方式,就必须在教学中运用多媒体,让原本“死板”的思想政治课堂“活”起来。而如何运用好多媒体视频案例?应该从主题的紧扣、贴近学生、反应时代脉搏、抓住典型等几个方面入手,让原本被冠以“呆板、乏味、枯燥”等“称号”的思想政治课真正地“动”起来。让高中思想政治课更加具有感染力和吸引力,已经成为高中思想政治教师必须具备的一种能力。
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文献信息
篇名 让思想政治课“动”起来--浅析多媒体视频案例在高中思想政治教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 视频 思想政治课 “动”起来
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 58-58,59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑婷英 4 1 1.0 1.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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