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摘要:
新课标要求数学的教学内容要贴近生活,从学生最熟悉的生活中发现数学,掌握和运用数学,不断沟通生活中的数学与教科书上的数学的联系,从而使数学与生活融为一体。这就要求我们在教学活动中要以学生的发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界观作为教学的重要资源。基于以上认识笔者就从数学教学要从生活中挖掘素材这个方面来谈一谈自己的体会。
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文献信息
篇名 生活素材是最好的教学资源
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 生活素材 教学资源 数学教学 贴近生活 教学内容 发展为本 教学活动 个人知识
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G623.24
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1 田林 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活素材
教学资源
数学教学
贴近生活
教学内容
发展为本
教学活动
个人知识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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