作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
激趣才能入佳境
激趣
佳境
动情
高效
小学英语激趣型教学研究
小学英语
激趣型教学
自信心
英语交际环境
激趣课堂,让学生成为学习的主人
英语课堂
激趣
学习的主人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧设激趣順趣入品
来源期刊 飞(素质教育版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 百味课堂
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈堪活 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
飞(素质教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4593
总下载数(次)
3
论文1v1指导