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摘要:
在技工院校的高压电器二次回路安装与调试课程实践教学中,教师们已经达成了这样的共识:只有以高压电器安装与调试专业职业岗位的职业基本技能为导向,加强实践教学的力度,才能实现高压电器装配与调试专业的人才培养目标。本文就《高压电器二次回路安装与调试》课程理实一体化教学模式进行初步探索。
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应用效果
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《高压电器二次回路安装与调试》课程一体化教学模式的探索
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 课程定位 教学模式
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51,54
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓霞 西安技师学院高压电器系电工电子教研室 4 2 1.0 1.0
传播情况
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课程定位
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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