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摘要:
小组合作学习是通过学生的互助交流学习实现学习目的的活动,自主掌握知识。通过合作学习,学生的合作意识和学习能力得到快速有效提高,学生的自信心不断增强,合作学习激发了学生学习兴趣,培养了创新能力,创造了和谐的学习氛围,健全了学生个性发展。
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文献信息
篇名 小组合作学习启发心智
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 合作学习 学习能力
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
学习能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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