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摘要:
目的 探讨急救培训在提高护士急危重症救护能力中的应用效果.方法 对本院急诊科和ICU共78名注册护士进行集中的理论知识、模拟操作及现场急救实践培训,培训前护士的急救能力则主要依靠传统的师徒带教和临床工作实践获得,比较培训前后护士理论和操作技能以及护士综合急救能力的差异.结果 培训后护士的理论知识、操作技能均高于培训前(P<0.05),差异具有统计学意义,护士对急救培训的评价较高.结论 急救培训提高了护士临床急救综合能力,为保证护理安全、提升护理质量奠定了良好基础.
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文献信息
篇名 急救培训在提高护士急危重症救护能力中的应用
来源期刊 当代护士(学术版) 学科 医学
关键词 急救培训 护士 急危重症 救护能力
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 159-161
页数 3页 分类号 R472.2
字数 1926字 语种 中文
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