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摘要:
相比普通高等院校,高职院校的学生的特点相对比较突出,由于从小到大的学习成绩的影响,他们往往表现出自卑心理较强、自信心不足的特点,同时他们的学习基础相对薄弱。但是,这些同学较同年龄的学生相比,他们思维活跃,实际操作能力强。针对高职院校学生自身的特征考虑,无论是辅导员还是学校领导,都应深入了解和开展学生管理工作。
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留学生
跨文化
管理
高职院校学生管理工作研究
高职院校
学生管理
时代特点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高职院校学生管理研究
来源期刊 家教世界 学科
关键词 高职院校 管理 学生特点
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 1680字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新红 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
管理
学生特点
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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