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摘要:
着眼自主创设轻松愉悦的氛围 质疑,激发学生自主学习的欲望激发学生再造想象,培养学生的自主延伸能力
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培养方法
在小学语文教学中培养学生的自主学习能力
自主学习
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评价
谈小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力
小学语文教学
培养
学生自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈在语文教学中培养学生自主掌习的能力
来源期刊 飞(素质教育版) 学科
关键词 自主 质疑 再造想象 自主延伸能力
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 1922字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周玉萍 9 2 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主
质疑
再造想象
自主延伸能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
飞(素质教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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541
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