浅谈在初中语文教学中培养学生的思维能力

• 作者: 师俊春
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 初中语文 教学策略 思维能力 培养方法
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学 EDUCATION
• 页码范围: 269-269
• 页数: 1页
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

初中语文具有极强的人文性，有利于学生综合人文素质的提高。新课改指明教学活动以学生为主体，必须关注学生自主性及主观能动性的发挥，重视对学生思维的启发。思维是个体智力及能力体现的核心，只有在语文教学中注重培养学生的思维能力，才能增强教学有效性。本文从学生思维能力培养重要性与当前初中语文教学困境入手，探析培养学生思维能力的合理对策。

作者信息

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1	师俊春		1	0	0.0	0.0