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摘要:
语文思维能力在语文教学中具有重要作用.对于初中语文教师而言,应当及时更新教学观念与方法,重视学生语文思维能力的培养,在教与学以及实践过程中促进学生思维能力的形成;对于学生而言,应在日常学习和生活中重视思维能力的运用,在课堂中养成思考的习惯的以及在课后重视思维能力的实践,以促进自身的全面发展.
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初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中语文教学中思维能力培养研究
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 初中语文 思维 能力 培养
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 365
页数 1页 分类号
字数 2215字 语种 中文
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1 黄美杨 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
思维
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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154
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