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摘要:
本文在建筑工程管理专业市场调研的基础上,明确本专业人才培养目标和规格要求,并从懂技术、精管理、知经济、能沟通四方面进行培养目标的具体分解,并总结了本专业人才培养模式——“实境教学、学工交替、能力递进”的“2+0.5+0.5”的高技能型人才培养.
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标准
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈建筑工程管理专业人才培养模式探索
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 建筑工程管理 人才培养模式
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 281
页数 分类号
字数 3258字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾莲英 10 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑工程管理
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小企业管理与科技
旬刊
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