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摘要:
本文就如何提高学生学习化学的兴趣、构建高效化学课堂提出了三方面的建议:创造条件,多做课堂演示实验;让学生自己动手做实验,激发学习化学的兴趣;开展课堂“故事实验”。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强实验教学发展学生兴趣
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 化学教学 实验教学 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 1657字 语种 中文
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1 田建伟 1 0 0.0 0.0
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化学教学
实验教学
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