高职学生英语基础薄弱现状及教学对策分析

• 作者: 段俊
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 教育问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 2047字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.11.160

摘要

在当今英语越来越重要的时代，有些学生对英语表现出极大的厌学情绪，英语考试不及格的人比比皆是，特别是高职学生。面对这种情况，我们应该采用各种更为灵活的教学形式，通过活跃课堂气氛，调动学生积极性，来提升学生们学习英语的兴趣，以应对新的英语教学问题。本文着重就这个问题展开讨论并给出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段俊	重庆城市职业学院信息工程系	9	1	1.0	1.0