体育课堂教学中体育游戏的运用分析

• 作者: 陈喆
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 体育游戏 体育教学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 字数: 5165字
• 语种: 中文

摘要

本文就在中小学体育课堂教学中体育游戏的运用存在的问题，如：疏忽学情、难于奏效，场面热闹、实则低效，盲目求快、难达目标，违背规律、失去节奏等进行审视，并对问题背后的成因进行研究分析，主要有“目的不明、主次错位，设计随意、忽略安全，理解有误、盲目求“戏”，调控不力、忽视教育等原因；并有针对性提出体育游戏有效服务于体育教学的建议，希望在引入美国小学SPARK课程和《义务教育体育与健康课程标准》（2011版）培训与实施之机，对体育游戏在体育教学中的正确运用进行探讨与交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈喆		2	3	1.0	1.0