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摘要:
语言的交际功能是高职院校语言教学的主要培养目标.英语语音教学的目的是使学习者具备良好的发音并为交际的有效性提供保障.英语语音教学和语音测试在教学过程中相互影响,相互作用.为了提升高职院校外语专业学习者的英语语音,本文从测试的角度出发,在分析高职院校英语语音测试的现状基础上,与学习者所学的具体专业相结合,从测试目的和类型、测试效度及信度等方面提出了对高职院校英语语音的改革.
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文献信息
篇名 高职院校英语语音测试的现状及改革措施
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 语音测试 高职教育 英语语音 交际功能 教学改革
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 3645字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐薇 泸州职业技术学院外语系 17 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语音测试
高职教育
英语语音
交际功能
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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161
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