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浅谈高中化学教学中的演示实验
浅谈高中化学教学中的演示实验
作者:
韩学成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中化学教学
演示实验
化学实验
教学内容
化学发展史
自然学科
化学物质
化学理论
摘要:
高中化学是一门以实验为基础的自然学科。纵观化学发展史,我们不难发现,许多化学理论的诞生和化学物质的发现都离不开化学实验,化学实验在促进化学学科发展的同时,也在促进化学教育的发展。在化学教学中,为配合教学内容的展开,教师有时候需要亲自设计实施实验,这样的实验就是演示实验。演示实验是教学不可或缺的一个组成部分,许多概念、原理和规律都要通过实验展开并最终通过实验加以论证,可以说,演示实验是化学教学的基础,是教师展示教学内容和学生学习化学知识、技能的重要方法之一。
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化学实验
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多媒体技术在高中化学演示实验教学中的应用
化学演示实验
多媒体技术
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈高中化学教学中的演示实验
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
高中化学教学
演示实验
化学实验
教学内容
化学发展史
自然学科
化学物质
化学理论
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
151-151
页数
1页
分类号
G633.8
字数
语种
DOI
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单位
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韩学成
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高中化学教学
演示实验
化学实验
教学内容
化学发展史
自然学科
化学物质
化学理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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