应用多媒体优化物理教学的探索

• 作者: 贾江闯
• 来源期刊: 飞（素质教育版）
• 关键词: 多媒体 物理教学 优势
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 观点交流
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 字数: 3131字
• 语种: 中文

摘要

物理学科是一门基础自然学科.多媒体在创设物理情境、提供感性材料、加大教学密度等方面能优化教学手段,提高教学效果.它集图像、文字、声音、色彩等多种信息、形式于一体,在课堂中展现出来,使学生在学习过程中充分发挥各种感觉器官的功能,提高学习效率.我就自己在初中物理教学中运用多媒体的经历谈一点感受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾江闯		4	1	1.0	1.0