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摘要:
学生期心理健康教育的主要任务是全面推进素质教育,帮助学生解决心理及行为问题,减少或避免有可能出现的各种心理障碍,促进学生形成健康的心理品质,提高学生适应社会的能力.为了探索学生心理需要的发展和变化规律,为学生期心理健康教育工作的开展提供理论依据和有效途径,现就学生期心理进行分析.
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文献信息
篇名 浅谈学生期心理健康教育
来源期刊 健康之路 学科 医学
关键词 学生期 心理健康教育
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 健康教育·医学教育
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号 R-1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8801.2013.06.259
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
学生期
心理健康教育
研究起点
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期刊影响力
健康之路
月刊
1671-8801
44-1540/R
大16开
广东省广州市天河区中山大道骏景花园棋乐街31号骏茵轩B3栋602室
2002
chi
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