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摘要:
民间美术既是一切美术形式的基础,也是各民族文化的“活化石”。就现况而言,为了更好的传承民族文化,民间美术走入了小学、中学和大学各阶段的美术课堂之中。本文以学前教育为研究对象,并以自己所生活的地域为研究基础,对黑龙江流域民间美术对培养儿童认知能力和审美能力的作用进行了一定阐述。希冀通过本文的阐述,呼吁相关从业者重视民间美术在幼儿教育中的积极作用。
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文献信息
篇名 黑龙江流域民间美术对儿童各项能力发展的教育功能初探
来源期刊 家教世界 学科
关键词 民间美术 儿童教育 黑龙江
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 1819字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴薇 黑龙江省鹤岗师范高等专科学校美术系 6 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民间美术
儿童教育
黑龙江
研究起点
研究来源
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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