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中等职业学校职业指导类课程内容重组初探
中等职业学校职业指导类课程内容重组初探
作者:
邓向东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中等职业学校
职业指导类课程
内容重组
摘要:
通过分析我国职业指导类课程教学中存在的问题,并对问题进行分析,进而提出中等职业学校职业指导类课程的具体内容,对课程重组各模块的内容和目的加以详细阐述,并提出了应注意的问题,以期为教育工作者提供借鉴.
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目的
环节
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职业教育
德育
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教学方法
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职业学校
职业指导课
内容
中等职业学校的机械类教学改革初探
教学现状
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实效
内容分析
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文献信息
篇名
中等职业学校职业指导类课程内容重组初探
来源期刊
文理导航·教育研究与实践
学科
关键词
中等职业学校
职业指导类课程
内容重组
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
171
页数
分类号
字数
2239字
语种
中文
DOI
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序号
姓名
单位
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被引次数
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1
邓向东
10
4
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引文网络
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2013(0)
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节点文献
中等职业学校
职业指导类课程
内容重组
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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28930
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25
总被引数(次)
4433
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