谈如何增加学生学习语文的积极性

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 心理特征 兴趣教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 331-331
• 页数: 1页
• 字数: 2145字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教育是基础教育重要的一部分，小学语文教学应该针对学生的心理特征，有目的地引导学生的语文学习兴趣的培养。兴趣是最好的老师，也是学习的动力，语文课堂教学实现兴趣教学，能够在一定的程度上增加学生学习语文的积极性，能够起到提高教学效果的目的。因此，如何做到兴趣教学一直是各位教育专家关心的问题。