优化建设解剖实验室提高学生自学能力

• 作者: 吴国风
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 解剖实验室 教学改革 自学能力
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1534字
• 语种: 中文

摘要

高职高专医学生培养目标是面向基层、面向社区、面向农村,对学生知识掌握的要求是理论够用为准则,并能将理论知识充分运用到时间当中;不仅要求有理论知识、实践应用和问题分析能力,而且要求在实践过程中不断学习新知识,提高自身职业能力,即具备自学能力.通过解剖实验室教学改革,根据解剖陈列室标本做大量对应图片并标注重要结构,将标本、图片、文字结合为一体,从单纯教师示教逐步转换到学生自己观察,相互探讨,从而养成自学习惯,提高自学意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴国风		14	35	3.0	5.0