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摘要:
良好的的开端是成功的一半.一个恰当而引人入胜的课堂导入犹如优美乐曲中的前奏、精彩戏曲中的序幕,能够起到创设教学情境,揭示教学内容的作用,从而为上好一节课奠定良好的基础.
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文献信息
篇名 浅谈高中生物课堂导入艺术
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 导入 试听 身临其境
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安晓燕 2 6 1.0 2.0
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