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摘要:
党的十八大提出的建构社会主义核心价值观已成为当下最迫切的课题。社会主义核心价值体系的建设,适应了我国现阶段大学生思想道德建设的形势和要求,它不仅是个理论问题,更是一个需要不断实践的问题,高校社会主义核心价值体系实践教学模式及教学效果如何,直接关系到高校社会主义核心价值观的构建,是高校培养什么人的具体体现。只有不断对实践教学模式进行创新,才能适应时代发展的需要,才能使高校社会主义核心价值体系建设不断增强实效性。
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文献信息
篇名 论高校社会主义核心价值体系实践教学模式创新
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 核心价值观 实践教学 高校 思想政治理论课
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 文化 -- 文教空间
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号
字数 1462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨军 66 150 6.0 9.0
2 肖青桃 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心价值观
实践教学
高校
思想政治理论课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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