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摘要:
学校教育、家庭教育、社会教育是儿童成长空间的三个维度,家庭教育主要靠亲情纽带来调整孩子的精神状态,培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯,激发孩子的自信心和上进心,而不是代替教师简单重复学校里的培养过程。寓家庭教育于民主、平等、和谐的家庭氛围之中,于日常细微的生活之中,于健康、快乐的心境之中,于学校教育主导方向之中。这样,孩子的自尊心就能受到保护,孩子的兴趣就能得到尊重,他们学习与发展的积极性和主动性也可以充分发挥,从而拥有更为广阔的发展天地。
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文献信息
篇名 守望童年,给孩子一个温馨的回忆--浅谈家庭教育中的德育
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 家庭教育 德育 兴趣 学习习惯
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 205-205
页数 1页 分类号
字数 2648字 语种 中文
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作者信息
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1 徐敏 32 99 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
德育
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学习习惯
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研究去脉
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
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