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摘要:
初中化学新课程注重探究性学习,让学生在探究性学习的过程中,学会观察、学会分析、学会表达、学会合作,体验到求知的欢愉和成功的快乐,形成正确的态度和价值观,增强责任感和使命感。
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初中化学
实验教学
探究性学习
策略
初中化学探究性教学的思考及实践探究
初中化学
探究性教学
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学新课程进行探究性学习的尝试
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 探究性学习 教学方法 注意问题
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 教改?教研
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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探究性学习
教学方法
注意问题
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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