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摘要:
理化实验教学是一项综合性和实践性很强的工作.是学校教育、教学工作的一个重要组成部分,理化实验教学工作必须符合学校管理和教学管理的规律与原则,提高管理水平,加强理化实验室的管理,把责任心与事业心及业务水平、组织能力高的人员充实到理化实验室工作中去.
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文献信息
篇名 浅谈农村初中理化实验教学的意义及实验室管理存在的问题
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 实验室 实验教学 素质教育
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 2334字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程元涛 1 0 0.0 0.0
2 周毓琛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实验室
实验教学
素质教育
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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