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摘要:
逻辑思维是创造思维的基础,创造思维往往是逻辑思维的简缩.就多数学生说,如果没有良好的逻辑思维训练,很难发展创造思维.因此如何贯彻《大纲》的目的要求,在教学中有计划有步骤地培养学生逻辑思维能力,是值得重视和认真研究的问题.
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数学思维能力
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文献信息
篇名 高中数学如何培养学生的逻辑思维能力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 铱高中 数学 逻辑 思维 能力 浅析
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134
页数 分类号
字数 2094字 语种 中文
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1 蒋菊萍 1 0 0.0 0.0
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节点文献
铱高中
数学
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浅析
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