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摘要:
在西部高职院校师范类专业中,存在着扶贫顶岗实行形式。具体而言,学院在安排师范生进行顶岗实习时,充分与所在地域贫困区县的教育实际联系起来。对此展开经济学分析时应将视线植入社会资源的配置领域,并在外部性形成机制中进行措施优化。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 扶贫顶岗实习支教的经济学思考--以四川职业技术学院为例
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 顶岗实习 扶贫 支教 经济学思考
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-201,203
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2013.09.147
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚光军 四川职业技术学院管理系 54 60 4.0 5.0
2 赵奕凌 四川职业技术学院管理系 32 184 7.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
扶贫
支教
经济学思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
总被引数(次)
59420
期刊文献
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