浅析初中化学问题化教学的方法

• 作者: 李风平
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 问题化教学 初中化学 运用
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育经验与德育园地
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

问题化教学的核心是问题的设计，针对教学过程中的不同情境提出的问题，采取问题引导式的方法进行教学，它是一种比较有效的教学方式。问题化教学与传统的教学方式有着一定的差别，在问题化教学整个教学过程中教师只是起到引导与辅助作用，在初中化学教学过程中实施问题化教学能够很好地培养学生的解决问题、分析问题以及自学的能力，更重要的是提高了学生的综合素质，促使了学生学好化学这门课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李风平		1	5	1.0	1.0