新课改中高中生物教学现状探讨

• 作者: 谢小艳
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 教师适应状况 概念图 能力培养
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

新课改实施数年来给教学焕然一新的同时也给教师带来了巨大的压力，教学工作在这几年不断发展和完善，本文从实际教学出发探讨在新课改背景下高中生物教师的适应状况、新课改教材的优势以及学生能力的培养情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小艳		1	1	1.0	1.0