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摘要:
每一个教师在课堂上,都会重视课堂教学过程中的互动.特别是在课程改革以后,交互式课堂更是能呈现出课改的先进理念.交互式课堂,指的是师生的交互、生生交互以及人与教材之间的交互.当今社会,随着信息技术的不断发展,使教师教学的方式和师生互动的方式发生了翻天覆地的改革.其中交互式电子白板在教学中的应用越来越多,它以其独特的功能,对教师课堂的组织和学生在学习过程中的参与发挥了积极和重要的作用.本文从电子白板的应用出发,探讨了交互技术在课堂中的重要作用.
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文献信息
篇名 电子白板教学过程中师生交互功能的探究
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 电子白板 交互性 多媒体教学 高效课堂教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2128字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
交互性
多媒体教学
高效课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
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