提高高中数学课堂教学效率的有效途径

• 作者: 安福荣
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 高中数学 效率 有效途径
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 字数: 1692字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中数学课程标准》要求数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生观察、猜想、推理、交流等活动，从而掌握基本的数学知识和技能，提高学生学习的效率，达到提高课堂教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安福荣		1	0	0.0	0.0