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摘要:
深化高等教育改革,坚持以提高质量为核心的内涵式发展,就必须把培养良好学风,提高“人”的培养质量,作为我国高等教育的主要任务,使之置于高校各项工作的中心位置。真正通过抓好学生学习、密切师生关系、打造高素质教师队伍、营造学术自由的浓厚氛围,体现大学文化育人功能等方面建设,切实培育良好学风,提高“人”的培养质量的目标。
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文献信息
篇名 培育良好学风提高育人质量--基于高校学风建设问题的调查与研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 高校 学风建设 育人质量 调查研究
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G627
字数 4822字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐仁元 吉林大学农学部党群工作办公室 17 17 2.0 4.0
2 郭宗峰 吉林大学农学部党群工作办公室 5 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
学风建设
育人质量
调查研究
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研究去脉
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期刊影响力
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