润物无声 琢玉成器——以重庆市江津第八中学校为例浅议学校诗词教育的可行性

• 作者: 卢建波
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 工学
• 关键词: 校园文化 诗词教育 可行性
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢建波		5	0	0.0	0.0