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摘要:
实验教学,是初中化学课堂的重要组成部分。趣味实验教学模式是响应创新教育号召、培养素质教育的重要教学模式。通过与学生的互动交流和创新培训,可以使学生在兴趣中学习,在实践中成长。本文从课前、课中和课后三个方面来具体阐述初中化学趣味实验教学模式的具体应用及实践过程,希望能给大学提供一定的借鉴。
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趣味化学实验在初中化学教学中的应用
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文献信息
篇名 初中化学趣味实验教学模式的应用
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 初中化学 实验 教学模式
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2773字 语种 中文
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