兴趣是孩子最好的老师

• 作者: 孙立平
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 孩子 老师 创新潜能 心理取向 创造力 可能性 个人 事业
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 201-201
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向，是一种现实的活跃的心理取向，是导致人的执著探求和创新潜能充分开发的特别重要的因素。同样智力的一个人，对不感兴趣的事业可能是一个一事无成的庸人，一旦从事了有趣的事业，就可能释放出创新的才能。来到我们这个世界上的每一个人，都是带着自己的潜能和个性而来的，“庸人”不是母亲生下来的，而是环境制造的。人的兴趣和创造力一方面与其个性和潜能有关，但与所处的家庭、学校、社会的环境有更多的关系。我们知道人有了某方面的兴趣便有了向这方面努力的倾向和动力，在该方面取得成功的可能性就会增大。我们如果能使孩子对我们所期望的事物产生强烈的兴趣，并使这一兴趣得到稳定的发展，我们的愿望可就实现了一半。

作者信息

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1	孙立平		1	0	0.0	0.0