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摘要:
作为农村一线教师,笔者结合自己的教学经历,通过实践调查、分析和总结,及时发现学生词汇学习中存在的不足和问题,并加以分析和解决.
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文献信息
篇名 初中英语词汇学习中的问题及教学策略
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 初中英语 词汇教学 教学策略
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2063字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王井贵 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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教学策略
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