浅谈初中思想品德课堂应以学生为主体

• 作者: 朱趁玲
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 初中 思想品德 学生 主体
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

在新课改教育背景之下,中学思想品德课堂更注重学生主体作用的发挥,更注重对学生创新能力及自主学习能力的培养,更注重提高学生综合政治素养.本文主要阐述了当前形势下,中学思想品德课堂凸显学生主体地位应该着重做好的几方面工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱趁玲		2	0	0.0	0.0