合理使用输液手臂模型在静脉输液实训教学中的作用

• 作者: 张双玲
• 来源期刊: 健康必读（中旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 输液手臂模型 静脉输液 实训教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 509-509
• 分类号: G47
• 字数: 315字
• 语种: 中文

摘要

目的:提高静脉输液实训教学的效果.方法:随机对照方法,将护理专业400名三年制高中起点的学生分为实验组200名和对照组200名进行静脉输液实训练习,对照组采用先进行一次输液手臂模型模拟实训,再进行两次真人操作实训;观察组则先进行两次真人操作实训,再进行一次输液手臂模型练习,最后对两组进行静脉一次穿刺成功率和操作程序考核.结果:实验组输液手臂模型的合理使用能能明显提高学生静脉穿刺成功率及操作考核通过率,差异具有统计学意义.结论:输液手臂模型的合理使用可以提高静脉输液实训教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张双玲		2	3	1.0	1.0